IOV – ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DE FOLCLORE E ARTES POPULARES
PROJETO INSTITUCIONAL
Núcleo Tambores e Memórias – IOV Brasil
ABERTURA INSTITUCIONAL
A IOV Brasil – Organização Internacional de Folclore e Artes Populares, no exercício de sua missão de valorização, salvaguarda e difusão das culturas populares, apresenta o”Núcleo Tambores e Memórias” como uma iniciativa estratégica voltada ao reconhecimento das escolas de samba do Brasil como patrimônio cultural e expressão legítima do folclore brasileiro.
Sob a coordenação do Mestre Gabriel de Souza Martins – Mestre Gabi, o núcleo se constitui como um espaço de articulação entre cultura, educação e sociedade, promovendo o diálogo entre os saberes tradicionais e os processos formais de ensino.
As escolas de samba, historicamente consolidadas como instituições de relevância cultural e social, desempenham papel fundamental na formação de indivíduos e comunidades. Ao longo de todo o ano, desenvolvem práticas contínuas de transmissão de conhecimentos, baseadas na oralidade, na experiência coletiva e na vivência cultural, características que as configuram como espaços de educação não formal.
Nesses territórios culturais, são construídos e compartilhados saberes que envolvem música, artes visuais, dança, história, organização comunitária e diversas outras áreas do conhecimento, mobilizando profissionais e agentes culturais de múltiplas formações, além de promoverem a valorização da identidade, da diversidade e da memória coletiva.
Diante desse contexto, o Núcleo Tambores e Memórias propõe a integração efetiva entre as escolas de samba, as instituições de ensino e a sociedade, por meio de ações estruturadas que promovam o intercâmbio de conhecimentos e experiências. A iniciativa busca ampliar o acesso à cultura, fortalecer a educação e contribuir para a formação de cidadãos conscientes de seu patrimônio cultural.
Ao reconhecer as escolas de samba para além de sua expressão festiva, reafirma-se sua natureza como espaços permanentes de criação, formação e transformação social.
“Do terreiro à avenida, as escolas de samba são patrimônio cultural.”
Tal reconhecimento se alinha às diretrizes constitucionais de proteção ao patrimônio cultural brasileiro e aos princípios internacionais que compreendem a cultura como elemento essencial para o desenvolvimento humano.
O Núcleo Tambores e Memórias se apresenta, portanto, como uma ação estruturante que reafirma o compromisso da IOV Brasil com a valorização das culturas populares, a preservação dos saberes tradicionais e a construção de políticas integradas entre cultura e educação.
UM PROJETO QUE PARTE DA RAIZ
As escolas de samba são muito mais do que o espetáculo que encanta o público durante o carnaval.
Elas são:
- espaços de formação humana
- centros de transmissão de saberes
- territórios de memória coletiva
- ambientes de educação não formal
Durante todo o ano, pulsam como verdadeiras comunidades de aprendizagem, onde diferentes gerações constroem, compartilham e perpetuam conhecimentos.
Ali se formam:
- músicos
- artesãos
- cenógrafos
- carnavalescos
- historiadores
- costureiras
- bailarinos
- técnicos
- líderes comunitários
E, sobretudo, mestres e mestras, guardiões da memória cultural brasileira.
EDUCAÇÃO QUE NASCE NA CULTURA
O Núcleo Tambores e Memórias propõe a aproximação entre as escolas de samba e o ensino formal, reconhecendo que a formação cultural também se constrói pela experiência, pela vivência e pelo contato direto com os saberes populares.
A ESCOLA VAI À ESCOLA
O projeto promove a integração entre:
- escolas de samba
- escolas públicas e privadas
- universidades
Por meio de:
- palestras
- oficinas práticas e teóricas
- seminários e colóquios
- visitas técnicas
- intercâmbios culturais
- vivências educativas
Estabelecendo uma via de mão dupla:
- a escola de samba vai à escola
- a escola vai à escola de samba
PATRIMÔNIO CULTURAL EM MOVIMENTO
O núcleo reafirma como princípio orientador:
“Do terreiro à avenida, as escolas de samba são patrimônio cultural.”
Reconhecer esse patrimônio é garantir sua valorização, continuidade e transmissão às novas gerações.
MUITO ALÉM DO CARNAVAL
As escolas de samba atuam de forma contínua como espaços de produção de conhecimento e transformação social, desenvolvendo:
- práticas educativas
- processos criativos
- formação cidadã
- economia criativa
- identidade cultural
O carnaval representa o ápice, mas sua atuação é permanente.
-
APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA
O Núcleo Tambores e Memórias integra a atuação da IOV Brasil como um programa dedicado à valorização das escolas de samba enquanto territórios educativos, culturais e sociais.
A proposta estabelece uma conexão direta entre escolas de samba, instituições de ensino e a sociedade.
-
JUSTIFICATIVA
As escolas de samba constituem espaços de produção cultural contínua, formação cidadã e fortalecimento da identidade brasileira.
Este projeto busca ampliar seu reconhecimento institucional como ambientes educativos.
-
OBJETIVO GERAL
Implementar o programa:
“Educar para Transformar: Escolas de Samba como Espaços Educativos do Brasil”
-
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Valorizar as escolas de samba como patrimônio cultural
- Promover integração com escolas e universidades
- Incentivar intercâmbios culturais
- Fortalecer a formação cidadã e cultural
-
METODOLOGIA
- Oficinas práticas e teóricas
- Palestras e seminários
- Visitas técnicas
- Intercâmbios culturais
- Vivências educativas
-
AÇÕES ESTRUTURANTES
- Escola de Samba vai à Escola
- Escola vai à Escola de Samba
- Programas universitários de pesquisa
- Formação de educadores culturais
- Plataformas digitais educativas
MISSÃO DO NÚCLEO
Promover a valorização das escolas de samba como:
- patrimônio cultural brasileiro
- espaços educativos
- territórios de memória
- instrumentos de transformação social
VISÃO
Consolidar um modelo nacional onde cultura e educação caminham juntas.
COMPROMISSO
- Fortalecer o diálogo entre cultura e educação
- Combater preconceitos históricos
- Valorizar mestres e saberes tradicionais
- Ampliar o acesso à cultura
- Formar novas gerações conscientes de sua identidade
-
RESULTADOS ESPERADOS
- Ampliação do acesso à cultura
- Fortalecimento da identidade cultural
- Formação de novos públicos
- Integração entre cultura e educação
-
CONSIDERAÇÕES FINAIS
As escolas de samba são espaços onde o Brasil aprende sobre si mesmo.
Reconhecê-las como parte da educação é um passo fundamental para o fortalecimento cultural e social do país.
-
CONTATO
IOV Brasil – Organização Internacional de Folclore e Artes Populares
E-mail: iovbrasil.contato@gmail.com
São Paulo, 2025
IOV BRASIL
Mestre Gabriel de Souza Martins – Mestre Gabi